体育教学部教师秦浩在第40个教师节暨表彰大会上发言

发布时间:2024-09-14文章作者:张美霞审核:王珍 编发:张一鸣浏览次数:10

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家下午好!

我是体育教学部秦浩

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第40个教师节,同时也庆祝新中国成立75周年的辉煌历程。此刻,我心潮澎湃,满怀敬意与感恩。我很荣幸能作为教师代表进行发言,我发言的主题是“郑铁沃土,铸匠魂;梦想感恩,做匠人”。

去年教师节前夕,习近平总书记提出了中国特色的教育家精神,为教师队伍建设指明了方向,赋予了新时代教师崇高的使命。

在大教育家精神的指引下,我认识到:

教师,不仅是教书匠,知识的传播者,更是灵魂的塑造者。正如教育家陶行知先生所言:“教育的目的,不仅在于使人有知识,更在于培养其良知与能力。”我们肩负着培养国家栋梁的神圣职责,不仅要传授知识,更需要在学生心灵深处,播撒希望与信念。

教育,不仅是知识的传递,更是思想与品格的升华。在新时代教育改革的浪潮中,我们应秉承“立德树人”的根本任务,深入贯彻,习近平新时代中国特色社会主义思想,以此指导我们的教育实践。作为教师,我们要在教学中融入育人理念,通过言传身教,塑造学生的品格与精神,让每一位学生在知识的海洋中遨游,在品德的沃土中成长。

面对变革,我们必须保持学习的热情,以迎接新时代的挑战。人工智能的进步正重塑教育的未来,在数字化的浪潮中,教师的学习力决定了竞争力,学校团队的学习力,决定了创新力与培养创新型人才的能力。我们不可自满于现状,应不断激发学习热情,主动适应变化,积累经验,提升自我。正如《孟子》所言:“天时不如地利,地利不如人和。”突破自我,源于外界的压力与内心的驱动力,持续学习和适应变化是我们不断进步的关键。

作为高职教师,我们应紧扣学生实际需求,探索高职教育教学新模式。高职教育的精髓在于其职业性与实用性,我们的教学既要关注理论知识,更致力于培养学生的实践能力与职业素养。这就要求我们,不仅需要扎实的学科知识,更需要具备丰富的实践经验与创新意识。

我们可以通过实践教学、项目驱动和情景模拟,将课堂知识与实际操作相结合,培养学生的动手能力和信息处理能力,引导学生迈向社会,帮助他们建立职业认知,提升职业应职能力,使他们在职业生涯中游刃有余。

“桃李不言,下自成蹊。”我们还需关注学生职业规划的全面发展,施以人文关怀,确保职业教育的深度与广度。

回首三年的教学生涯,我深感自豪与荣幸。20216月,我怀着满腔热忱,加入我们郑州铁院大家庭,开始了我的职教旅程。那时的我,对未来充满憧憬,却也面临许多挑战。初为人师,我在教学和科研的路上,充满了困惑和彷徨。但正是领导和前辈们无私的指导、同事们热情的帮助,让我感受到了温暖与力量,使我迅速适应了角色转变,找到了前行的方向。

在此期间,我也时刻严于律己,丝毫不敢松懈!还记得在备战国赛过程中,我们经历了无数个不眠之夜,投入了大量的心血与精力。这不仅是一场技能的比拼,更是对自己能力的挑战和锤炼。经过艰辛的准备和付出,我们的团队最终站上了,全国职业院校技能大赛的,领奖台,捧回了学校历史上首个,全国职业院校技能大赛教学能力比赛,一等奖。这份荣誉不仅是对我们团队努力的认可,更是郑州铁院卓越实力的有力证明。我们深知,这份荣誉凝聚了全体师生的心血和智慧,是郑州铁院的集体荣誉,也将激励我们在未来的道路上,不断奋进。

通过比赛的历练,我们将教研成果,迅速转化为,实际教学中的创新应用,特别是在“体岗交融”教学模式方面。我们将体育教学与职业发展紧密融合,实现了体能与职业能力的双重提升。创造出了具有实践性和针对性的《职业体能训练》课程体系。通过引入真实职业场景和模拟演练,学生不仅提升了体能,也学会了如何将体能与职业需求,迁移对接。我们还采用跨学科合作来增强课程的科学性和实用性,通过与行业专家的合作,推动了体能训练与职业发展的深度研究。

荣获的这份殊荣和成长,我要衷心的感谢学校各级领导和前辈们的支持与帮助。

我时常想起,在备战国赛期间,田书记、马校长等每位校领导,多次亲临的指导,给予了我们极大的鼓励和支持。领导们的关心,让我们倍感振奋,也让我们更加坚定了取胜的信念和决心。

我也不会忘记,在比赛期间,每位校领导、教务处、体育教学部等职能部门的领导、所有兄弟学院和书院的领导,以及各位前辈、同事们,全程无微不至地服务。你们的细心和关怀,是我们取得佳绩的重要保障。我们将心怀感恩,继续奋进,为校争光。

回顾这三年的成长历程,我深切感受到学校的温暖与关怀,我几乎成了学校的“长期住客”。也真切地感受到“以校为家”的意义。每当步入校园,总会青春浮现,思绪万千,不仅仅是因为熟悉的环境,还有那份深厚的归属感,让我们在这里既收获了事业的成就,更体验到了心灵的满足。学校,不仅是我们的工作场所,更是我们共同成长、分享喜悦与挑战、实现教育梦想的温暖港湾。

借此欢聚一堂的机会,我想送上最真挚的祝福:

一是祝愿,我们的学校如春风化雨,薪火相传,凝聚智慧,焕发新光彩;

二是祝愿,我们的教师在培养桃李的岁月里,始终坚守初心科研成果丰硕,保持青春风貌;

三是祝愿,我们培养的学生,心中常怀阳光,胸中满载爱意,无需依赖他人光芒,依然能够拥有,诗和远方。

谢谢大家!         

                   


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