发展巡礼 | ok138太阳集团电气工程学院育人工作成效


发布时间: 2024-07-19   文章作者:    审核: 吉鹏霄 编发:赵建成    浏览次数: 98

编者按:党建引领促发展,凝心聚力谱新篇。近年来,学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧扣新时代新征程教育使命,不断开创学校事业发展新局面。在全校上下喜迎第三次党代会之际,学校在官网主页推出“新征程擘画新蓝图,新使命展现新担当”专栏,全面回顾总结第二次党代会以来学校事业发展取得的辉煌成就和走过的光辉历程,凝聚全校师生员工的智慧和力量,以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态将“铸魂育人”综合改革引向深入。立足新发展阶段,学校将持续锚定目标抓落实、笃行深思共前行,以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,为学校“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业技术大学两大目标而努力拼搏,为把学校建成中国特色、世界影响的高水平高职院校而不懈奋斗!




一、党建工作

电气工程学院党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,紧密围绕学校党政工作要点和发展战略目标,以高质量党建推动学院各项事业高质量发展。近年来,电气工程学院党总支在学校党委的领导下,分别获批省级党建工作样板支部、全省高校“双带头人”教师党支部工作室、省级党建工作样板支部等多项党建工作成果。

(一)加强党的政治理论学习,护航事业发展

电气工程学院党总支按照学校党委统一部署,坚持强化理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,学院党总支认真学习贯彻党的十九大、二十大会议及历届全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,开展系列主题教育。

开展党史学习教育。开展了围绕党史学习教育主题党日活动5次、主题教育活动10次,师生专题党课4次,组织全体教师党员到辉县回龙学习“当代愚公张荣锁”先进事迹,组织全体党员到校史馆参观学习,撰写党史学习教育自学笔记人均170篇。推进能力作风建设年。党总支对照标准找差距,通过党员政治理论学习、企业挂职锻炼、人才培养模式改革等活动紧扣学院发展需要,在学干结合中练就过硬本领。学习贯彻党的二十大精神。党总支开展了党的二十大集中学习研讨活动、知识答卷活动、学习贯彻党的二十大精神网络培训活动等,动员广大党员学报告、学精神、学思想、学内涵,结合工作实际,融入到基层党建、教育教学,明确方向,凝聚力量、奋发作为。开展党纪学习教育。党总支采用三会一课与主题党日相结合,集中领学和个人自学相结合,线上和线下相结合的形式原原本本、逐章逐条、逐字逐句深入学习,同时创新党纪学习方法,在钉钉群、微信公众号发布党纪学习要点、警示视频,开展党风廉政讲座、征文活动,营造处处、时时学习党纪的氛围,真正把学纪知纪明纪守纪内化于心、外化于行,引导全体党员知敬畏、存戒惧、守底线。

(二)打造“卓越电气”党建品牌,引领事业发展

近年来,学院党总支以创建国家级党建工作“标杆院系”、“双带头人”教师党支部书记工作室建设为契机,不断推动“时代新人铸魂工程”走深走实、取得成效,逐渐形成了全面进步、全面过硬的“卓越电气”标杆院系党建品牌,构建了以高质量党建引领学院事业高质量发展新局面。

学校企业,党建联建。学院党总支积极联系行业企业,与郑州供电段,郑州东高铁基础设施段、郑州地铁集团公司供建中心开展系列校企党建联建活动,每学期至少开展两次校企党建联建活动,通过开展校企党建联建主题党日活动,校企双方充分发挥各自党建资源优势,实现以党建增强联络、以党建凝聚共识、以党建促进发展的任务目标。学院书院,双院协同。以一站式学生社区建设为载体,以学业导师为桥梁,党建引领,形成学院书院协同育人新格局。学院党总支选派学院优秀教师党员赴书院开展职业规划与就业指导活动,组织学院特聘校外专家为书院学生开展专业讲座,开展双院协同促就业活动,夯实了双院协同党建育人工作新格局。党建业务,融合发展。围绕擦亮“卓越电气”党建品牌任务目标,聚焦学校发展中心任务,学院党总支以党建引领业务,坚持党总支建在专业群、党支部建在专业中、创设党员先锋岗的三级联动工作机制,以创建国家级党建工作标杆院系、“双带头人”教师党支部工作室为契机,积极发挥党总支、党支部、党员先锋岗在学院创建国家级高水平专业群、职教本科工作中的政治引领作用、模范先锋作用。把党的政治优势、组织优势转化为学院的创新优势和发展优势,有力推进了学院党建与事业发展“一融双高”。

(三)完善党支部规范化建设,赋能事业发展

党支部是学院党建工作的基础单元,学院党建工作的动力在支部,活力也在支部,加强教工党支部建设,就能为学院事业发展提供坚强保证。学院党总支始终坚持加强党的基层组织建设,在制度化、规范化、标准化方面出台举措,建立“支部建设、组织生活、能力提升、党员发展”工作闭环,实施“联系监督、教育管理、选优配强、精细培养”四力驱动,确保基层党组织在学院各项事业发展中成为坚强的战斗堡垒。继续推进省级党建工作标杆院系和省级样板党支部建设,完成了全省高校“双带头人”教师党支部工作室中期检查工作,在支部建设过程中继续常态化开展了以下工作。

党建工作规范化。为规范学院教工党支部工作,学院党总支制定了《党支部党建工作责任制实施办法》《党支部工作年度考核办法》《党支部活动日常检查制度》《党支部书记工作例会制度》《党支部书记履职尽责考核评价制度》《党支部书记述职制度》《党员发展责任制》等7项工作制度,为教工党支部规范化开展工作提供依据和遵循。支部学习常态化。学院党总支指导教工党支部坚持开展三会一课制度,主题党日活动,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展好党史学习教育、能力作风年建设、党的二十大精神、党纪学习教育等重要部署,坚持每周二下午开展党员政治理论学习和教职工政治理论学习。不断提教师党员和教职工的政治素养、理论水平和工作效能。党员活动多样化。教工党支部采用多阵地、多形式、多主体开展“三会一课”和主题党日活动,实施“三会一课”与主题党日相结合,集中领学和个人自学相结合,线上和线下相结合方式开展教职工和党员政治理论学习。通过一系列政治理论学习活动,增加了全体教职工政治意识,让全体教职工与学院事业发展凝心聚力、同频共振,为学院事业发展注入新的动力。


二、教育教学

精准对接岗位,线校交替一体化。实施“线校交替”2+1融合培养模式,“入学初期,感知岗位;学业中期,熟悉岗位;就业前期,融入岗位”,第1学年以学校为主导开展基础平台学习,第2、3学年以企业为主导开展专业培养。根据企业个性化需求,专业教学在企业与学校间交替进行,对接生产作业过程,校企专家互兼互聘,共建共享实践教学基地,多元多主体育人。近年来,人才培养模式不断应用实践,广泛推广应用,发挥示范引领作用,获河南省教学成果奖一等奖。

重构课程体系,课程重组模块化。紧跟产业升级、技术革新,剖析岗位作业能力,优化重组5个专业课程内容,新建岗位融合性、模块化课程,实现“素养共育、岗位融合、能力提升”的课程体系重构。紧密对接企业生产实践,编制具备前沿性、高水平、高匹配度的工单式活页教材,打造颗粒化、多场景应用资源集群,实现人才培养目标与企业岗位需求精准对接。近年来,主编“十四五”职业教育国家规划教材3部、首批职业教育河南省规划教材4部,获首届全省教材建设奖一等2部、优质教材奖1部,获评河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程3门,河南省职业教育精品在线开放课程3门,河南省职业教育一流核心课1门。

岗课赛证融通,课堂教学创新化。多形式、全覆盖课程思政,践行“铁路先行”政治担当、“高铁名片”职业自豪、“安全绿色”的电气精神的价值观。对接“1+X”考核标准,优化教学课堂教学内容和组织形式,创新实践“优长课程式”“科技社团式”“现代学徒式”“科创项目式”课堂教学改革,践行模块化教学实施。设置高铁新线投运、灾后抢修、日常运检等联合作业场景,以设备检测运维项目为载体,现场示范、视频连线、分工指导、协同考核,形成学生主体、教师引导的场景化、项目化、一课多师、协同授课教学模式。近年来,师生教学相长成果丰硕,学生参加技能大赛获国家级奖11项、省级奖27项,教师获河南省高等职业教育教学能力大赛二等奖1项,河南省教学技能竞赛二等奖1项、三等奖2项,河南省高等职业教育课堂教学创新大赛三等奖1项,河南省教育教学信息化一等奖2项、二等奖2项,河南省教育信息化创新应用一等奖1项等。

三、专业建设

制定标准,专业发展高质量。充分发挥全国铁道职业教育铁道供电技术专业教学指导委员会副主任委员单位的优势,紧跟产业变革,突出行业特色,充分论证调研,全程参与完成教育部、国家铁路集团铁道供电技术专业标准制订与审定;完成教育部铁道供电技术实训教学条件建设标准研制;参与完成2021版国家专业目录铁道类专业制订、专业简介撰写、职教本科申报。协助国铁集团撰写报告,顺利完成高速铁路综合维修技术增补国家专业目录。高标准推动专业高质量建设,近年来,完成国家创新发展行动计划轨道交通电气专业群建设、国家级职业教育铁道供电技术专业教学资源库建设、河南省职业教育高速铁路综合维修技术专业教学资源库建设,铁道供电技术专业群获批河南省高水平专业群等。

产教融合,基地建设高标准。与中国中铁、中国铁路郑州等局集团公司、施耐德电气(中国)有限公司等行业龙头企业建立了深度合作机制,对接现场技术标准与生产作业过程,融合云物大智移新技术,面向轨道交通供电、装备制造自动化及工业机器人领域全岗位链,打造集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。近年来,共建高铁综合维修产业学院1个、校外实习实训基地10个、企业分校4所,新建、扩建产教融合实训室22个。获评全国高等职业学校“机器人+”产教融合基地、河南省首批职业教育高水平专业化产教融合实训基地、河南省职业教育示范性虚拟仿真实训基地、河南省技艺技能传承创新平台、郑州市轨道交通智能检测重点实验室、郑州市机器人与智能装备工程研究中心等。

教随产出,国际办学高水平。铁道供电技术专业认证达到英国资历框架(RQF)和欧洲资历框架(EQF)5级水平,确保教学资源建设符合推广地技术技能人才需求。主动对接出海企业,联合中国中铁、中土集团等海外中资公司、EDR等所在国铁路公司,在埃及、埃塞俄比亚、俄罗斯等地开展本土铁路工程技术人员、铁路师资培训。主动联合俄罗斯、泰国、菲律宾等国高等院校开展国际化合作办学,实现专业群国际化全日制职业教育全覆盖,助力海外铁路基础设施运维本土化。依托学校与埃塞俄比亚、乌干达、菲律宾共建的海外詹天佑学院,编制标准、制作资源、实施教学,完成海外5条铁路人力资源培训项目,培训海外本土化铁路工程技术人员、师资400余人,推动相关标准、资源、装备在10个国家落地。

四、师资队伍

目前学院共有专职教师35人,其中高级职称12人,硕士及以上学历占比超过80%。近年来,学院在师资队伍建设上秉持“强思想、重实干”的原则,通过引进高层次人才、培育骨干教师、建设创新团队等举措,不断提升教师队伍的整体素质和能力,取得了一系列显著成果。

(一)名师引领,校企合作,教学科研双优秀

学院积极发挥名师示范和带动作用,并加强与企业合作,从企业一线聘请技术骨干、技术能手、能工巧匠或中高层技术与管理人员担任学院兼职教师,推动整个教师队伍素质的提升。目前,学院拥有河南省高层次人才1人,河南省教学名师1人,河南省教育厅学术技术带头人1人,河南省青年骨干教师3人,学院教师先后获得河南省高校优秀共产党员、河南省高校学生先进个人等荣誉称号;《电气控制与PLC应用》《接触网》《电力牵引供变电技术》等课程教学团队被评为河南省职业教育与继续教育课程思政教学名师教学团队;聘请国铁集团“百千万人才工程”带头人1人,全国技术能手1人,客座教授1人。这些人才在学院的教学和科研工作中发挥了重要的引领作用,为学校“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业大学奠定了基础。

(二)德技双馨,创新协作,教学团队新突破

学院铁道供电技术专业教学团队2023年获批第三批国家级职业教育教师创新团队,该教学团队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,秉承“家国情、铁路魂、工匠心、复兴梦”核心文化理念,紧跟高铁综合维修一体化改革动态,精准对接高铁综合维修复合型技术技能人才培养需求。该教学团队以河南省高水平专业群建设团队为基础,校企混编,团队骨干成员20人,双师比94%,硕士以上占比90%,高级职称占比70%,中青年教师占比75%,企业实践累计时长均达到国家要求。该教学团队跨院组合,能力互补,方向专攻,致力于打造德技双馨、创新协作、结构合理的教师创新团队,为高铁智能运维提供强有力的团队支撑,为中国职业教育现代化提供可借鉴推广的团队建设范式。

(三)夯实基础,理实并重,教师能力渐增强

近年来,学院的教师队伍能力呈现出逐年增强的态势。学院老师通过参加一系列教学能力比赛来夯实基础,并展现出精湛的教学技艺和深厚的学科素养,共同推动着教学质量的稳步提升。学院教师荣获2022年河南省高等职业教育教学能力大赛二等奖一项、荣获2023年度河南省教育系统教学技能竞赛二等奖、三等奖各一项,在2023年河南省高等职业教育课堂教学创新大赛中获得三等奖。同时,学院高度重视双师型队伍的建设,鼓励教师们在学术研究和教育实践中双向发展,既要有扎实的学术功底,又要有丰富的实践经验。学院双师素质教师比例逐年增加,目前校级双师教师比例已达100%,2023年经河南省教育厅认定省级“双师型教师”20人,其中高级“双师型”教师3人,不仅提高了教师的综合素质,更为学校培养出了一批既懂理论又擅长实践的优秀人才,为学校的发展注入了新的活力。

五、学生管理

(一)双院协同凝聚育人合力

学院与二七书院积极探索协同育人模式,双方定期开展协同育人推进会,在党建联建、通识教育开展、师资资源共享、就业工作推进、课程思政建设、导师选聘和社团建设等方面深挖协同育人契合点;学院领导深入书院宿舍与学生亲切交谈,组织学生到联建企业进行参观学习,邀请学院优秀毕业生进校宣讲,共同推动双院育人工作深度融合,提升双院育人实效。

(二)精准施策促进高质量就业

学院全面部署推进就业工作,由党总支书记牵头,组建就业指导和推进团队。一是分专业、分班级开展就业指导培训,深入摸排学生就业意向,规划职业方向,正确引导就业择业观。二是实施学院班子-教研室主任-专业教师三级网格式的就业工作推进模式,学院班子内协外联,教研室主任和专业教师分工合作逐级推进。三是积极开展就业帮扶,组建就业帮扶群、建立一对一帮扶台账,通过召开未就业学生就业推进会、建立就业困难学生帮扶群、摸排未就业学生就业意向,有针对性地进行就业观念引导、企业公司联系、招聘单位推送,逐步提升就业率。四是书院学院协同推进就业工作。多次召开就业推进会,从信息互通共享,就业观念转变和就业帮扶等方面抓起,摸清学生就业需求,讲清就业形势,精准供给就业服务,促进就业协同联动。2021届毕业生就业落实率96.01%,目前2022届毕业生就业落实率92.18%;2023届毕业生就业落实率为92.42%。

(三)访企拓岗拓宽就业渠道

学院多平台积极拓展就业渠道,学院班子和专业教研室老师协同推进访企拓岗,发挥专业积累优势,实地走访校企合作单位,发掘专业对口企业,引进河南厚德融通交通科技有限公司、河南省纳禾自动化有限公司等企业来校招聘;发挥往届毕业生积累优势,联系往届毕业生,发掘就业企业和岗位,组织线上线下企业宣讲招聘活动,每年访企10个以上,每年至少提供200个以上的就业岗位。

未来,电气工程学院将继续在学校党委和行政的领导下,不断提高学院党建水平和整体业务水平,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,以实际行动为学校各项事业的蓬勃发展贡献力量。


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